Se até os exercícios mais simples da Matemática podem gerar confusão nas crianças, o que fazer com as frações e as decomposições de números? Alycia Zimmerman, professora em Nova Iorque, encontrou uma solução simples e divertida.
Não, a Matemática não tem de ser aborrecida e um bicho de sete cabeças. E é possível aprender, brincando.
Uma professora de Matemática de Nova Iorque encontrou um modo de ensinar a sua disciplina, conseguindo cativar o interesse dos alunos e facilitar a aprendizagem.
A ideia foi usar peças de Lego para que as decomposições de números pudessem ser facilmente compreendidas por parte dos seus alunos da terceira classe.
A teoria deixou de ser apenas um número escrito num papel ou num quadro. E ganhou forma, dimensão.
“A única forma que encontrei para combater o receio dos alunos relativamente às frações foi dar-lhes várias oportunidades de realizar esses exercícios com objetos”, explica Alycia Zimmerman.
Assim, a aula contou com a componente diversão. Mas, acima de tudo, percebeu-se que a Matemática está em todo o lado e que até as crianças a procuram, para brincar. Curioso, não?
Veja algumas fotografias que mostram o método de ensino desta professora norte-americana que, de forma simples, mostrou como dividir uma unidade em diferentes partes: um quarto, um terço, metade.
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